第一位，是北川中学的校长，他讲述的是他和他身边教师，同学在地震中作出的事情。在地震发生时学生们正在上课期间，其中有一位物理老师在感知即将要发生地震时，赶快组织学生向外撤离，而自己却放弃优越的位置，站在一边，让给了学生们撤退的空间；在当门框上的水泥梁就要往下塌的时候，而自己却急速跑过去扛着门框，而这一扛就再也出不来了。何等的伟大，何等的敬佩，老师对学生的爱，不是能用言语来表达的。在北川中学还有许多老师，学生救学生的事迹；在困难面前他们相互鼓励，相互关爱，参加救援工作，师生共同筑起了爱的丰碑。北川中学能有这么一个优秀的团队是北川中学全体教职工，学生的骄傲，是中国教育业的楷模。
紧接着第二位，第三位，等等。他们和他们的团队的事迹同样感人泪下，他们都是冒着生命危险参加了这次抗震救灾的队伍中的。在天气下雨，山路塌陷，泥石流，公路被堵，山顶飞石，余震不断种种恶烈的自然环境下执行的任务。他们知难，知险而进，在困难面前从没把他们吓倒，他们都是以最快的速度赶往灾区的，以最大的努力争取多救出一个灾区人民。他们不分白天黑夜，不想饥饿劳累，一直坚持在第一线；有的他们在这处刚刚执行完任务，就接到另一个地方的求救，他们二话没说又迅速转移，开往过去；在这次执行任务中他们有的亲人被埋在废墟里，但是他们想到的是我们这个大家。他们不愧是炎黄子孙的后代，中华民族的脊梁，这反映出我们中国人民众志成城，万众一心，血脉相连。
其中，成都军区某陆航团有一架直升机在执行抗震救灾任务中，在天气恶烈的环境下，不幸直升机撞在岩石上，机上几名执行人员不幸全部遇难。国家领导人，中央军委在得知这个不幸的消息时，向成都军区某陆航团表示深切的哀悼，胡锦涛同志签署命令授予成都军区某陆航团“
在这次突出其来的灾难中，党中央国务院高度贯彻科学发展观的核心“以人为本”，把救人放在第一位，国家领导人在第一时间赶往灾区，拉近了领导与人民的距离，反映了领导与人民心连心，不分高低共渡难关。中国人民在这次地震中是震不垮的，只能加深全国人民的团结精神。