以“三发展”为指导思想加快学校发展

在局精神的指引和校各级领导的带领下,xxxx学校全体职工积极开展以“解放思想谋发展、强化主业促发展、真抓实干快发展”为主题(以下简称“三发展”)的系列讨论活动。全体教师和员工深入学习实现]方案-范文'库.整理.科学发展观的同时,积极研究和落实“三发展”在我校实施的新形式、新举措和新局面。 
   
中职学校,是和谐社会的一个组成部分,是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,是促进方 案,范 文库欢迎您 采8集和谐社会建设的一支重要力量。因此,社会主义和谐社会对中职院校的发展提出了新的要求,也提供了新的发展机遇和广阔舞台。xxxx学校作为一个学生培养和输送基地,主要任务与目的是为全国各地培养和输送大批专业技术型人才。为此,结合实际情况,就“三发展”如何在我校实施进行了深入研究和探讨:
 
一 解放思想谋发展 
 
解放思想的过程,从一定意义上说就是转变观念的过程,就是立足一个“破”字,树立一个“新”字,也就是破旧立新,开拓创新。从我校客观要求看,“破旧”要集中解决六个字,即“守、满、怕、难、散、懒”。“立新”,就是要体现“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。”解放思想谋发展,必须保持昂扬向上的精神状态。具体对我校来讲,主要有以下几点: 
 
一是艰苦奋斗、无私奉献。艰苦奋斗、无私奉献是地矿精神的重要体现。地矿精神在五十年代确立,在和平时期发展,在改革开放、摆脱贫困、建设小康的伟大实践中发扬光大,它激励了几代地矿人为改变&方^案范%文库-整理^&江西这块红色土地上的经济社会面貌而拼搏奋进。这是我们的宝贵财富。越是改革开放、越是加快发展,越需要这种精神力量的支撑。xxxx学校作为地矿下属单位之一,是一个为江西,为国家培养和输送技术人员的摇篮,我们应该时刻警示自己:在相对落后的条件下尽最大努力为祖国培养和输送大批优质人才。
  
二是自强不息、坚韧不拔。如果看到我们学校与别的学校在校园环境,软硬件等方面之间的差距就望洋兴叹、丧失信心、怨天尤人,就会意志消沉、失去斗志。要坚定信心、知难而进,克服“等靠要”的懒汉意识,树立赶超的信念,不靠天、不靠地,靠党的政策,局政策的引导、靠自己的努力迎头赶超。既要正视我们的差距,又要看到我们的优势,努力化消极因素为积极因素,依靠广大教职员工,把我们的专业优势、地理优势、资源优势发挥好利用好,在依托这些优势的基础上,通过创造一流校园的环境,让学生以学校为家,以学校为荣,走进社会后能自豪告诉别人,我是xxxx学校的一名学子。   
 
三是锐意进取、与时俱进。也就是要不甘落后,勇于争先。正是因此我们的基础差,更需要解放思想。学校的发展一切以学生为中心,通过校领导的带领,学校员工自身的努力,使校园环境要比人家的更好、师资要比人家的更强、人文关爱要比人家的更多、只有这样我们才能留得住学生的人,留得住学生的心。也只有这样,我校才有发展前景,才能有未来和曙光,才能立足与当前激烈竞争的社会中。
 
二 强化主业促发展 
    
中职学校要发展和壮大,学生才是根本。我们在狠抓校园环境,软硬件建设的同时,不能把招生工作落下。国务院先后两次召开全国职业教育工作会议,为中职院校的发展指名了道路,提供了指导思想和政策措施。 
 
相对于企业,企业产品的销售工作为主业;那么作为一所面向社会发展,为社会提供优秀职业人才的学校,我们的主业便是招生工作。

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