一、情况分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老师，爱护同伴，能理解`方案范#文.库整-理^并遵守日常@方案.范.文.库'整理~生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#中基本规则，大部分孩子能主动参与各项活动，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互分享，本学期将重点加强培养。
二、目标
1、了解自己和他人的异同，初步学会同情和关心他人。
2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#的关系，引发幼儿最初步热爱家乡的感情。
3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。
4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。
5、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运知识，初步培养对祖国的热爱之情。
三、具体措施
1、 幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同讨论，让孩子们懂得解决矛盾的方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~及一起游戏的规则和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。
2、 每月开展一次“大帮小”的活动，鼓励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助别人的得到的快乐。
3、 以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。
4、 以轮流当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简单的奥运知识，帮助幼儿尊重国旗，以及培养幼儿爱国情感。
5、收集有关环境保护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。
四、进度安排
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第二周 |
欢天喜地闹元宵 |
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第三周 |
我也有长处 |
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第四周 |
我是小小护旗手 |
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第五周 |
夸夸我的家 |
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第六周 |
快乐的小花籽 |
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第八周 |
小鸟是我们的好朋友 |
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第九周 |
拾到东西要还给别人 |
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第十周 |
小蚂蚁搬豆 |
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第十二周 |
乡下老鼠逛公园 |
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第十三周 |
心情预报 |
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第十四周 |
萤火虫找朋友 |
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第十六周 |
快乐的节日 |
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第十七周 |
同伴生病了 |
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第十八周 |
逛超市 |
执笔人：游云南
岳麓区教育局幼教集团第一幼儿园
2008、2、18